Home

feszültség álcázás Fokozatosan fogyatékos gyerekek segítése iskolákban Nyugtató Hazájában Hozzájárulás

Érzékenyítés óvodásoknak
Érzékenyítés óvodásoknak

Hogyan éljünk teljes életet, ha fogyatékos gyermek születik a családban?
Hogyan éljünk teljes életet, ha fogyatékos gyermek születik a családban?

Fogyatékos gyermekek integrációját célzó, művészettel kapcsolatos játékos  foglalkozások útmutatója
Fogyatékos gyermekek integrációját célzó, művészettel kapcsolatos játékos foglalkozások útmutatója

Új Pedagógiai Szemle2001 július-augusztus - EPA - www.epa.hu
Új Pedagógiai Szemle2001 július-augusztus - EPA - www.epa.hu

Szegregáció vagy integráció…? | Taní-tani Online
Szegregáció vagy integráció…? | Taní-tani Online

Hogyan éljünk teljes életet, ha fogyatékos gyermek születik a családban?
Hogyan éljünk teljes életet, ha fogyatékos gyermek születik a családban?

Hogyan éljünk teljes életet, ha fogyatékos gyermek születik a családban?
Hogyan éljünk teljes életet, ha fogyatékos gyermek születik a családban?

Nem kell félni a fogyatékos gyermekek felnevelésétől - SZEMlélek
Nem kell félni a fogyatékos gyermekek felnevelésétől - SZEMlélek

Fogyatékkal élő gyermek a családban - Online pszichológus
Fogyatékkal élő gyermek a családban - Online pszichológus

HAON - „Különleges munkatársak” segítik a debreceni Immánuel Otthon és  Iskolában tanuló halmozottan fogyatékos gyerekek fejlődését
HAON - „Különleges munkatársak” segítik a debreceni Immánuel Otthon és Iskolában tanuló halmozottan fogyatékos gyerekek fejlődését

A fogyatékosságról lehet úgy beszélni, hogy az ne legyen bántó, de mégis  informatív" - Egy sima egy fordított - Női váltó
A fogyatékosságról lehet úgy beszélni, hogy az ne legyen bántó, de mégis informatív" - Egy sima egy fordított - Női váltó

Index - Belföld - Iskolából kizárt fogyatékosok
Index - Belföld - Iskolából kizárt fogyatékosok

Adjukössze - Bátor gyerekeket az iskolába!
Adjukössze - Bátor gyerekeket az iskolába!

Szimpatika – „Nem a gyerek fogyatékos, hanem a rendszer”
Szimpatika – „Nem a gyerek fogyatékos, hanem a rendszer”

Már óvodás korban ismertetni kell a fogyatékosság fogalmát | Híradó
Már óvodás korban ismertetni kell a fogyatékosság fogalmát | Híradó

Tanévzárót rendeznek pénteken az oktatásra elvileg jogosult, abból mégis  kizárt fogyatékos és SNI-s gyerekeknek « Mérce
Tanévzárót rendeznek pénteken az oktatásra elvileg jogosult, abból mégis kizárt fogyatékos és SNI-s gyerekeknek « Mérce

Támogassa az Immánuel Otthon és Iskola munkáját
Támogassa az Immánuel Otthon és Iskola munkáját

Global education monitoring report, 2021, Central and Eastern Europe,  Caucasus and Central Asia: inclusion and education: all means all: summary  (Hungarian)
Global education monitoring report, 2021, Central and Eastern Europe, Caucasus and Central Asia: inclusion and education: all means all: summary (Hungarian)

A fogyatékkal élő gyerekek jogai sérülnek a legjobban
A fogyatékkal élő gyerekek jogai sérülnek a legjobban

Egy iskola, ahol minden gyerekkel külön foglalkoznak | SZMSZ (Szabad Magyar  Szó)
Egy iskola, ahol minden gyerekkel külön foglalkoznak | SZMSZ (Szabad Magyar Szó)

Kacifántosok kizárva: a súlyosan-halmozottan fogyatékos gyerekek nagy része  nem kapja meg azt a fejlesztést, ami
Kacifántosok kizárva: a súlyosan-halmozottan fogyatékos gyerekek nagy része nem kapja meg azt a fejlesztést, ami

Terápiás pónival a fogyatékkal élőkért - Berek
Terápiás pónival a fogyatékkal élőkért - Berek

Elfogadást, megértést, együttműködést tanultak
Elfogadást, megértést, együttműködést tanultak

Különleges tanóra a fogyatékkal élők integrációjáért | Újbuda
Különleges tanóra a fogyatékkal élők integrációjáért | Újbuda

Bárczi Gusztáv Módszertani Központ » Fejlesztő Iskola
Bárczi Gusztáv Módszertani Központ » Fejlesztő Iskola